Comportamiento y reacciones de estudiantes durante este regreso a clases inteligencia emocional y coeficiente intelectual.
Durante este regreso a clases es muy importante, poner atención en el comportamiento, preocupaciones y necesidades de los estudiantes para poder responder a sus preguntas, y logren adaptarse positivamente a las clases.
Después de 17 meses, las escuelas reabrieron sus puertas para recibir a niños, jóvenes, y maestros.
Para ellos, volver a las aulas no solo significa retomar los libros sino también implica otros factores como: socializar, adaptarse a un horario, cambiar hábitos alimenticios, cumplir con nuevas responsabilidades y al mismo tiempo deben comprender la información básica y apropiada para su edad sobre la enfermedad del coronavirus y así cuidarse de la forma más adecuada.
Cambios
Aleida Aidé Ramírez Barbosa psicóloga con especialidad en Terapia de lenguaje, Apoyo académico, Trastornos, del neurodesarrollo, Terapia familiar y Orientación Vocacional, explicó de qué forma, maestros y padres de familia pueden apoyar a los alumnos y encaminarlos positivamente. ”Trabajar la cuestión socioemocional, poner atención a sus sentimientos, estar alertas ante comportamientos diferentes a los que presentaban normalmente, poner atención a nivel intelectual y a nivel emocional.”