SNTE espera reglas para uso de celulares en escuelas

Maestros de la Región Centro esperan lineamientos para definir cómo se aplicará la restricción anunciada para noviembre.
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en la Región Centro permanece a la espera de indicaciones oficiales sobre la regulación del uso de celulares en los planteles educativos, luego del anuncio de una restricción nacional para educación básica.
Arturo Almaguer, coordinador de la Sección 5 del SNTE en la Región Centro, señaló que hasta el momento no han recibido una indicación oficial, ni por parte de las autoridades educativas ni de la organización sindical, sobre la forma en que deberá aplicarse la medida.
Falta definir cómo se aplicará
El dirigente sindical detalló que todavía existen dudas sobre el alcance de la disposición, particularmente respecto a si aplicará únicamente a los alumnos, también a los docentes o si estará limitada a determinados momentos de la jornada escolar. La Secretaría de Educación Pública informó que el 3 de noviembre entrará en vigor la regulación del uso de celulares y tabletas durante la jornada escolar en primarias y secundarias, después del acuerdo alcanzado entre las autoridades educativas de las entidades.
Almaguer consideró que será necesario conocer los lineamientos específicos antes de establecer una postura sobre su aplicación, debido a que los dispositivos también son utilizados como herramientas de trabajo dentro de las escuelas.
El celular también es herramienta docente
De acuerdo con el coordinador sindical, los maestros recurren a los teléfonos para realizar consultas, acceder a enlaces, proyectar contenidos y atender situaciones relacionadas con su actividad educativa. También dijó que en algunos planteles se utilizan grupos de WhatsApp para mantener comunicación con madres y padres de familia, enviar avisos y organizar actividades escolares. A esto se suma, dijo, que no todas las escuelas cuentan con computadoras o conexión a internet, por lo que una restricción absoluta podría afectar actividades que actualmente dependen de estos dispositivos.

Piden una regulación y no una aplicación unilateral
Almaguer planteó que el uso de celulares debe sujetarse a reglas que permitan evitar distracciones durante las clases, tanto de alumnos como de docentes, pero sin impedir su utilización cuando tenga una finalidad educativa o sea necesaria ante una emergencia. “Yo como maestro, como padre de familia, aplaudo que se regule”, expresó, al señalar que el objetivo debe ser establecer un uso responsable y adecuado durante el horario escolar.
La SEP ha señalado que la regulación nacional se construye mediante acuerdos con las autoridades educativas de los estados. En agosto, además, informó que docentes de educación básica participaron en una consulta sobre el uso y regulación de dispositivos digitales.
Otro de los aspectos mencionados por el representante sindical es la comunicación entre padres e hijos. Explicó que algunas familias utilizan los teléfonos para conocer la ubicación de sus hijos, comunicarse durante los traslados y verificar sus horarios de salida. Por ello, consideró necesario esperar a conocer las reglas definitivas y las excepciones que contemplará la regulación antes de determinar cómo deberá aplicarse en cada plantel.
Esperan indicaciones para los planteles
El coordinador de la Sección 5 indicó que el sindicato permanecerá atento a la información que llegue mediante la estructura oficial y sindical. La regulación anunciada contempla a las escuelas primarias y secundarias; para otros niveles educativos, las reglas pueden ser distintas. En educación media superior, por ejemplo, las disposiciones se establecerán de acuerdo con cada comunidad educativa, según información difundida por autoridades educativas estatales.
Por ahora, el SNTE en la Región Centro mantiene su postura de esperar los lineamientos específicos antes de definir cómo deberá proceder el personal docente ante la entrada en vigor de la medida.

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