México destina 350 mil millones de pesos a escuelas en siete años
En siete años, los gobiernos de la transformación han invertido más de 341 mil millones de pesos en infraestructura educativa, superando a los últimos tres sexenios.
Durante su conferencia matutina, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo destacó que la inversión en infraestructura educativa alcanzó 341 mil 786 millones de pesos, cifra superior a la destinada entre 2000 y 2018. El presupuesto para este sexenio llegará a 350 mil millones de pesos, beneficiando a miles de escuelas públicas de todo el país.
Inversión histórica en educación pública
Entre 2000 y 2018, los gobiernos de Vicente Fox, Felipe Calderón y Enrique Peña Nieto destinaron 304 mil 907 millones de pesos a infraestructura educativa. En contraste, de 2019 a 2025, la inversión casi alcanzó 342 mil millones, cubriendo escuelas de nivel básico, medio y superior.
La presidenta Claudia Sheinbaum aseguró que “en siete años se está invirtiendo más de lo que se invirtió en 18 años. La educación es un derecho y el centro de la transformación de la 4T”.
Obras y mejoras en planteles
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, indicó que al cierre del sexenio se duplicará la inversión destinada a las escuelas públicas respecto a los tres sexenios anteriores. De los 350 mil millones de pesos previstos, 113 mil 732 millones se ejercerán durante 2026.
Además, 45% de los recursos corresponden al programa La Escuela es Nuestra, que este año destinará 26 mil millones de pesos para el mejoramiento de 75 mil 405 planteles, beneficiando a 8.5 millones de estudiantes. De estos planteles, 69 mil 385 son de nivel básico y 6 mil 30 de medio superior.
Programa “Mi Derecho, mi Lugar”
Delgado también recordó que los estudiantes de último grado de secundaria en la zona metropolitana del Valle de México tienen hasta el 17 de abril para inscribirse en Mi Derecho, mi Lugar a través de miderechomilugar.gob.mx. Hasta ahora, se registraron 200 mil alumnos.
En el marco de esta iniciativa, se eliminó el examen de ingreso de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior, sumándose 18 entidades al modelo que suprime concursos de admisión al bachillerato.
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