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'Fue por coraje': Alumna reprobada admite acusación falsa a profesor y desata indignación en redes

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Agencias / El Tiempo
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La estudiante de la Secundaria No. 43 ofreció disculpas públicas a través de redes sociales, afirmando que actuó de forma impulsiva tras reprobar la asignatura.

A través de un video difundido en plataformas digitales, una estudiante de secundaria identificada como Viridiana de Jesús admitió haber realizado una acusación falsa en contra del profesor Shamir Cámara Torres. La joven explicó que la invención de los hechos ocurrió como reacción de molestia luego de que el docente la reprobara a ella y a una compañera de clase en la Secundaria No. 43.

Declaraciones de la estudiante y retractación

En el metraje compartido en redes, la alumna señaló que actuó por "coraje y rebeldía" al considerar erróneamente que la relación de confianza con el docente evitaría una calificación reprobatoria. La estudiante afirmó que la decisión de inventar la acusación fue impulsiva y sin intermediación de terceros, expresando que no midió el alcance ni el impacto que las señalizaciones tendrían en la reputación del docente. Hasta el momento, las autoridades de la institución educativa no han emitido un comunicado sobre la situación laboral del profesor afectado.

Reacciones y debate sobre denuncias falsas

La publicación del video generó debate en plataformas digitales, donde usuarios y sectores de la comunidad escolar han solicitado el establecimiento de sanciones legales para quienes realicen imputaciones falsas contra docentes. La conversación en torno a este caso se intensificó tras recientes señalamientos similares expresados por el profesor preparatoriano Alberto Israel Jasso Cruz antes de su fallecimiento, reabriendo la discusión sobre la protección y el debido proceso para los docentes.

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