El Tiempo de Monclova 🔍

Saltillo Entrevista Monclova Piedras Negras Carbonífera Saltillo Torreón Seguridad

Educar para conservar: reptiles, mitos y conciencia ambiental

José Luis Salinas Sánchez rompe prejuicios y promueve el respeto por la fauna mediante experiencias directas con especies vivas.

Entrevista: José Luis Salinas Sánchez rompe prejuicios y promueve el respeto por la fauna mediante experiencias directas con especies vivas.
Penélope Cueto
comparte facebook comparte X comparte WhatsApp comparte Telegram

Saltillo, Coahuila, 21 de junio de 2026.- En un entorno donde el miedo a los reptiles suele traducirse en violencia contra ellos, la educación ambiental se vuelve una herramienta urgente.

José Luis Salinas Sánchez, director de Herpro Proyección Herpetológica, lleva casi tres décadas enfrentando mitos profundamente arraigados en la sociedad. Su propuesta no se limita a informar: busca que las personas interactúen directamente con las especies para comprender su importancia ecológica.

Herpro Proyección Herpetológica tiene su sede en la colonia Lomas de Lourdes, en Saltillo, y desde ahí coordina actividades educativas que alcanzan escuelas, empresas y eventos culturales dentro y fuera del estado.

Su misión central es clara: transformar la percepción social sobre animales que históricamente han sido incomprendidos.

 

¿Cuál es su nombre completo y cargo?Soy Luis Salinas Sánchez y soy el director de Herpro Proyección Herpetológica.

 

¿Dónde se ubican y cuál es su labor principal?Estamos en Saltillo, en la colonia Lomas de Lourdes. Nuestra labor consiste en la educación ambiental. Llevamos información a escuelas, empresas y eventos culturales, incluso en otros estados.

Buscamos que las personas comprendan la función de cada especie dentro de su ecosistema.

 

¿Qué distingue su método de enseñanza?El contacto directo. No solo es visual o auditivo; también es kinestésico. La gente puede observar y tocar algunas especies, lo que genera una experiencia más significativa.

 

¿Cómo surgió este proyecto?Inició hace casi 28 años. Yo ya tenía algunos reptiles y la idea era eliminar creencias erróneas, sobre todo mitos. Con el tiempo creció el número de especies y también el alcance del proyecto.

 

¿Cuántas especies tienen?

Tenemos mas de 30 especies, desde lagartos, aves y víboras. Mi principal gusto son los reptiles.

 

¿Cómo se financian?Somos independientes. Trabajamos mediante donativos, cobros por servicios y colaboraciones con empresas y escuelas. También facturamos servicios educativos y capacitaciones.

 

¿Con qué tipo de especies trabajan?Principalmente reptiles: lagartos, serpientes y tortugas. También contamos con algunas aves, mamíferos como zorros, coyotes y lobos, además de arácnidos y artrópodos.

 

¿Todas las especies son inofensivas?No. También tenemos especies venenosas. Esto es importante porque impartimos cursos de capacitación sobre identificación y manejo de animales peligrosos. Estamos certificados por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

 

¿Cómo manejan la seguridad durante estas actividades?Con protocolos estrictos. La manipulación de especies venenosas está controlada y solo se realiza en contextos de capacitación profesional.

 

¿De qué manera cuidan y mantienen a los animales?Paso mucho tiempo con ellos. Tenemos un pequeño herpetario y un museo en casa. Algunas especies están en espacios abiertos controlados y otras, como las serpientes, en áreas específicas. Todo se maneja con cuidado y responsabilidad.

 

¿Cómo nació su interés por los animales?Desde niño me ha gustado la naturaleza. Con el tiempo decidí compartir lo que sé, pero siempre con información real, no basada en lo que muestran el cine o la televisión.

 

¿Cuál es el mito más común que detectan?El miedo irracional hacia las serpientes. Muchas personas creen que todas son peligrosas y reaccionan matándolas. Es una contradicción cultural: la serpiente forma parte de nuestro símbolo patrio, pero en la vida cotidiana se le rechaza.

 

¿Qué consecuencias tiene ese tipo de creencias?Afecta directamente a los ecosistemas. Cada especie cumple una función. Al eliminarlas, se rompe el equilibrio natural.

 

¿Qué falta para cambiar esa percepción?Educación desde edades tempranas y experiencias reales. Cuando las personas conocen a los animales, el miedo disminuye.

 

¿Algo que desee agregar?Estamos a disposición de quien quiera aprender. La educación ambiental es una responsabilidad compartida.

El trabajo de Luis Salinas Sánchez demuestra que la información por sí sola no basta: es necesario generar experiencias que transformen la percepción. En un contexto donde el desconocimiento puede ser letal para muchas especies, iniciativas como Airpro Proyección Herpetológica abren una puerta hacia una convivencia más consciente.

Entrevista: Entrevista con Karem Lucero Martínez Cabrera

'Luchen por sus sueños, porque nada es imposible si uno se esfuerza y es constante.' La historia de Karem Lucero Martínez Cabrera refleja el esfuerzo constante de una mujer que ha construido su patrimonio a base de trabajo y dedicación en el comercio local, convirtiéndose -- leer más

Noticias del tema


    Más leído en la semana