Capullos Renace redefine la atención a la infancia en NL

A cinco años del inicio de la administración del gobernador?Samuel García Sepúlveda, Capullos cuenta con nuevas villas infantiles y juveniles, Villa Bebés, una escuela, espacios deportivos, áreas de rehabilitación, un comedor y nuevos espacios especializados para la protección de la infancia.

Entre los resultados que presenta el Quinto Informe de Gobierno?se encuentra?Capullos Renace, proyecto del Sistema DIF Nuevo León, impulsado por?Mariana Rodríguez Cantú, titular de AMAR a Nuevo León, para fortalecer la atención y protección de niñas, niños y adolescentes.

Durante años, las instalaciones de Capullos presentaron espacios deteriorados. La intervención modificó ese entorno mediante la construcción de 20 villas infantiles y juveniles, concluidas en 2024.

Para María del Rosario Sánchez Muñoz, encargada de Villas Juveniles Mujeres, el cambio se percibe en las actividades más cotidianas.

"Lo primero que yo noté es la comodidad que ellos tienen para realizar sus actividades del diario en la mañana, desde que se levantan con la facilidad de salir de su cama, poderla tender con un espacio amplio y después acudir al baño, desayunar en una mesa limpia", relata.

También observa cambios en la atención que reciben: "Ha sido muy beneficioso para los niños y también para el personal; se ha notado en la atención médica, el cuidado en la villa, sus alimentos y el área educativa".

En marzo de 2025 se sumó Villa Bebés, diseñada para cuidar, estimular y proteger a niñas y niños durante una de las etapas más importantes de su desarrollo.

"Capullos es un hogar, es un refugio, es protección, es una familia para niños, niñas y adolescentes", expresó Mariana Rodríguez al presentar el proyecto.?

ESPACIOS PARA APRENDER Y JUGAR

Este 2026 se abrió la nueva escuela de Capullos, junto con una plazoleta, una cancha polivalente y juegos. También se incorporó una cancha de fútbol con pasto sintético.

"Los niños están súper cómodos, están tranquilos", explica María del Rosario. "Tienen un área verde de juego donde pueden salir, en los horarios establecidos, a divertirse, a jugar, sin algún riesgo".

En mayo se incorporó el Edificio de Terapia Física, equipado para brindar rehabilitación a niñas y niños con discapacidad dentro del propio centro, evitando traslados y acercando la atención especializada.

En agosto abrió el Comedor y Cocina Central, con capacidad para más de 200 personas, cocina equipada, barras frías y calientes, bodega de víveres y área especializada de nutrición.

El cambio también es visible para quienes trabajan en Capullos.

"Dignificaron a todo el personal. El simple hecho de tener un ambiente cómodo, bonito, a nosotros también nos tiene de una manera alegre para poder seguir sirviendo a nuestros niños", señala Verónica Mendoza, coordinadora del Departamento de Adopciones de la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del DIF Nuevo León.

PROTECCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO

En marzo, el gobierno del estado inauguró la nueva Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes.

El edificio cuenta con cinco niveles, además de salas de evaluación y espacios para que cada caso sea atendido con mayor privacidad y acompañamiento especializado.

Desde el Programa de Familias de Acogida, la coordinadora Aiisne Gaytán Gararza explica que la atención también se refleja en el desarrollo de los menores: "Son niños que se sienten de nueva cuenta amados y protegidos y, por ende, siguen creciendo favorablemente".

El acogimiento familiar permite que niñas, niños y adolescentes de Capullos o Monarcas se integren temporalmente en una familia con la que no tienen parentesco, garantizando sus derechos a la protección, el cuidado y la atención.

Para María del Rosario, el cambio comenzó cuando el gobernador y Mariana Rodríguez recorrieron las instalaciones y generaron espacios y condiciones dignas.

A partir ahí, agrega, enfermeros, coordinadores, tutores y demás personal pueden brindar una atención de mayor calidad, "en un entorno sano, cómodo", donde los menores puedan desarrollar su niñez, sus habilidades y tener una educación digna.

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