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Inicia semestre febrero-julio 2025 en Conalep con entrega de materiales escolares

educación
Alberto Solís
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Con una ceremonia cívica y la entrega de libros, material de promoción y equipo deportivo, se llevó a cabo el arranque del semestre febrero-julio 2025 en un evento que reunió a estudiantes, docentes y autoridades educativas. La ceremonia inició con los honores a la bandera, reafirmando los valores cívicos y el compromiso con la formación integral de los jóvenes.

Durante el acto, se contó con la presencia de distinguidas autoridades, quienes dirigieron emotivos mensajes sobre la importancia de fortalecer la educación como pilar fundamental para el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. En sus intervenciones, destacaron la relevancia de brindar herramientas y recursos adecuados que favorezcan un aprendizaje significativo y contribuyan a una formación académica de calidad.

Asimismo, se reconoció el esfuerzo y la dedicación de los docentes y alumnos para afrontar los retos del nuevo ciclo escolar, resaltando la importancia de la disciplina, el compromiso y la perseverancia en el proceso educativo. Las autoridades educativas subrayaron la necesidad de continuar impulsando programas que beneficien a la comunidad escolar, fomentando el acceso a oportunidades que refuercen el desarrollo académico, deportivo y cultural de los estudiantes.

En el marco de este evento, se hizo entrega de libros de texto, material de promoción y equipo deportivo, con el objetivo de fortalecer la enseñanza en las aulas y fomentar la práctica de actividades físicas que contribuyan al bienestar de los alumnos. Las autoridades exhortaron a los estudiantes a aprovechar al máximo los recursos proporcionados, haciendo un llamado a la responsabilidad y el compromiso con su formación.

El evento concluyó con un mensaje de motivación para los alumnos, instándolos a esforzarse, superar desafíos y aprovechar cada oportunidad de aprendizaje en este nuevo ciclo escolar, reafirmando el compromiso de las instituciones educativas con su desarrollo integral.

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