— Agencias 03/11/2026
La nueva regulación de la SEP establece restricciones al uso de celulares durante las clases, con medidas diferenciadas para primaria, secundaria, bachillerato y universidades.
Este día entra en vigor en México la regulación del uso de celulares y dispositivos electrónicos personales en las escuelas. La disposición establece que los estudiantes de primaria y secundaria no podrán utilizar sus teléfonos durante la jornada escolar, mientras que en bachillerato y educación superior se aplicarán criterios de uso responsable y seguro.
Entra en vigor la regulación de celulares en escuelas
La Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha la regulación del uso de dispositivos electrónicos personales en los planteles educativos, como parte de una estrategia para impulsar el desarrollo de habilidades cognitivas, la concentración y el aprovechamiento académico de niñas, niños y adolescentes.
La medida fue impulsada por el gobierno federal después de una consulta con docentes de los tres niveles educativos y de alcanzar un acuerdo con los gobernadores de las entidades del país.
De acuerdo con el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, el 81% de los maestros consultados manifestó estar a favor de establecer restricciones para el uso de teléfonos celulares en las escuelas.
Con esta disposición, México se suma a alrededor de 100 países que han implementado medidas para regular el uso de dispositivos móviles durante las jornadas escolares.
¿Qué estudiantes ya no podrán usar celulares en clase?
El acuerdo establece diferentes disposiciones dependiendo del nivel educativo.
En primaria y secundaria, los estudiantes no podrán utilizar teléfonos celulares durante la jornada escolar. La restricción también contempla otros dispositivos inteligentes y electrónicos personales.
En el caso de bachillerato, se promoverá el uso responsable y seguro de la tecnología, con limitaciones que serán determinadas por cada institución educativa.
Para las instituciones de educación superior, el documento establece un exhorto para fomentar el uso responsable y seguro de estos dispositivos.
La regulación también contempla que los teléfonos permanezcan guardados o sean retirados al inicio de las clases y depositados en un espacio designado por cada plantel, como el aula o la dirección, donde quedarán bajo custodia de las autoridades escolares durante la jornada.
¿Por qué la SEP decidió restringir los teléfonos celulares?
El acuerdo 09/09/2026, publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF), señala que el uso inadecuado, excesivo o sin regulación de los celulares puede convertirse en un distractor e interferir en diferentes procesos educativos.
Entre los aspectos que busca proteger la disposición se encuentran la atención, concentración, interacción y aprovechamiento académico de los estudiantes.
El documento también advierte sobre los posibles efectos negativos del uso prolongado de dispositivos electrónicos en el aprendizaje y la convivencia escolar.
Como respaldo, cita un informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), que señala que la simple presencia de un teléfono celular en el aula puede provocar distracciones y afectar el desempeño académico, incluso cuando el dispositivo no se utiliza activamente.
Esto puede ocurrir, por ejemplo, cuando los estudiantes reciben notificaciones que interrumpen su atención.
Sheinbaum advierte sobre el uso de redes sociales
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo también se ha pronunciado sobre las consecuencias del uso prolongado de plataformas digitales como TikTok, Instagram, Facebook y X.
En distintas ocasiones, la mandataria ha llamado a niñas, niños y adolescentes a dedicar más tiempo a convivir con familiares y amigos, estudiar, leer y realizar actividades físicas y culturales.
Además, sostuvo que los teléfonos celulares dejarán de utilizarse como herramientas educativas durante las clases y tampoco podrán emplearse durante los recreos en los niveles sujetos a la restricción.
Redim cuestiona que no se consultara a niños y adolescentes
Aunque la regulación recibió el respaldo de docentes y padres de familia, la Red por los Derechos de la Infancia en México (Redim) expresó su preocupación porque niñas, niños y adolescentes no fueron considerados en el proceso de consulta.
La organización señaló que las decisiones relacionadas con el entorno digital deben contemplar los derechos de la infancia y no limitarse únicamente a restringir el acceso a internet, redes sociales o teléfonos celulares.
También destacó la importancia de construir espacios digitales seguros que permitan prevenir las distintas formas de violencia que enfrentan los menores en línea.
¿Cuál es el objetivo de la nueva disposición?
De acuerdo con el documento publicado en el DOF, la regulación busca proteger la salud mental, el desarrollo cognitivo, el bienestar integral y el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes.
La implementación establece diferencias según el nivel educativo, por lo que las restricciones serán más estrictas en primaria y secundaria, mientras que en bachillerato y universidades se impulsará el uso responsable de la tecnología.
Con la entrada en vigor de esta medida, las escuelas deberán aplicar las disposiciones correspondientes para regular la presencia y utilización de dispositivos electrónicos personales durante las actividades escolares.
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