— Silvia Aranda 02/10/2026
Después de 31 años de servicio docente, la maestra María Eugenia Reyes Berlanga considera que las formas de enseñanza han evolucionado y obligan a los profesores a mantenerse en constante adaptación; sin embargo, sostiene que los valores aprendidos desde el hogar continúan siendo una pieza fundamental en la formación de niños y adolescentes.
Recién jubilada, la docente recordó que durante más de tres décadas pudo observar diferentes generaciones de estudiantes y cambios importantes tanto en la dinámica familiar como en la manera en que los maestros enfrentan situaciones dentro de las aulas.
Reyes Berlanga señaló que las nuevas disposiciones y modelos educativos han generado condiciones que buscan proteger y beneficiar a los estudiantes, pero al mismo tiempo representan nuevos retos para los docentes, quienes requieren herramientas para atender situaciones que van más allá del aprendizaje académico.
Valores comienzan en casa
Para la maestra, independientemente de las modificaciones que puedan realizarse en los métodos de enseñanza, existen principios que no deberían perderse. El respeto, la responsabilidad, la disciplina y otros valores deben comenzar desde el hogar y reforzarse posteriormente en los planteles educativos.
Docentes necesitan más herramientas
Uno de los principales desafíos se encuentra en secundarias y preparatorias, etapas en las que los adolescentes atraviesan importantes cambios emocionales y psicológicos. Por ello, consideró necesario fortalecer la capacitación del personal educativo para identificar oportunamente comportamientos o señales que pudieran representar algún riesgo.
La docente planteó la necesidad de contar con una mejor planeación de cursos, talleres, orientación y apoyo psicológico dentro de las instituciones, de manera que los maestros sepan cómo actuar y a quién recurrir cuando detecten que alguno de sus estudiantes atraviesa una situación que requiere atención especializada.
Tras concluir 31 años frente a las aulas, María Eugenia Reyes Berlanga considera que la educación deberá continuar transformándose conforme cambien las nuevas generaciones, pero destacó que el trabajo conjunto entre padres de familia, docentes y especialistas será indispensable para atender no solamente el desempeño escolar, sino también el desarrollo emocional y social de los estudiantes.
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