— Edith Gámez 21/09/2026
Entre los planteles atendidos se encuentran instituciones ubicadas en Monclova y Frontera.
La reparación del cableado eléctrico afectado en tres escuelas de la Región Centro representa inversiones de entre 120 mil y 150 mil pesos por plantel, informó Abraham Segundo González, director de Servicios Educativos en Monclova. Los trabajos continúan en instituciones de Monclova y Frontera para concluir las reparaciones durante esta semana.
Destinan hasta 150 mil pesos por escuela
Explicó que las fallas eléctricas registradas en algunos planteles obligaron a realizar trabajos de sustitución completa del cableado, con una inversión que oscila entre 120 mil y 150 mil pesos por escuela. El funcionario precisó que se trata de tres planteles con afectaciones de mayor consideración, mientras que otros casos pudieron ser atendidos mediante reparaciones más sencillas.
Daños se presentaron tras periodo sin actividad
El director de Servicios Educativos señaló que algunas afectaciones se detectaron después de que las escuelas permanecieron un periodo sin actividad, situación que derivó en daños en parte de las instalaciones eléctricas. En los casos más severos fue necesario cambiar todo el cableado, lo que incrementó el costo de las intervenciones y extendió el tiempo requerido para completar los trabajos.
Continúan reparaciones en Monclova y Frontera
Actualmente quedan alrededor de tres o cuatro escuelas con trabajos pendientes, principalmente aquellas que requieren una inversión mayor. Entre los planteles atendidos se encuentran instituciones ubicadas en Monclova y Frontera, donde las autoridades mantienen las labores para que puedan quedar en condiciones adecuadas durante esta semana.
Coordinan trabajos con distintas dependencias
Las reparaciones se realizan con apoyo de la Secretaría de Educación, ICIFED y la administración municipal, mientras que en otros planteles se han efectuado intervenciones de menor costo para solucionar las afectaciones. El funcionario señaló que, de manera paralela, se desarrollaron labores de limpieza y mantenimiento para avanzar en la recuperación de las escuelas.
Buscan normalizar operaciones en planteles
El director de Servicios Educativos indicó que la mayoría de las escuelas ya se encuentran en proceso de normalización, mientras continúan las acciones en los planteles que presentan daños de mayor magnitud. La prioridad es concluir las reparaciones pendientes y restablecer las condiciones necesarias para el desarrollo regular de las actividades escolares.
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