— Daniela Cordova 03/09/2026
Treinta y cinco jóvenes con discapacidad inician bachillerato en ambiente inclusivo, adaptado y esperanzador hoy.
Con una ceremonia de bienvenida encabezada por el Equipo CAED, la directora del CECATI, Sonia Patricia Ramos Sauceda y la maestra Alma Delia, encargada del aula, arrancó oficialmente el ciclo escolar 2026-2027 para estudiantes con discapacidad que cursan su bachillerato.
Gracias a la difusión en diferentes medios, este ciclo registra 35 matrículas activas, jóvenes que hoy tienen la oportunidad de continuar sus estudios de nivel medio superior en un espacio pensado para ellos, destacó la docente.
Semana de adaptación
"Estamos en el margen de una semana de Adaptación e Integración para los alumnos, para explicarles la Misión, Visión, Valores y Objetivos", compartió la maestra Alma Delia. Durante estos días, las y los asesores aplicaron dinámicas para que los estudiantes interactuaran entre ellos y se sintieran parte de una comunidad.El aula CAED atiende a jóvenes con discapacidades Intelectuales, Psicosocial, Síndrome de Down, Motriz, Autismo, Visual y Auditiva, entre otras, ofreciendo un modelo educativo adaptado a sus necesidades y fortalezas.
Educación sin barreras avanza.Más que un inicio de clases, este ciclo representa la confirmación de que la educación inclusiva es posible cuando hay compromiso, difusión y trabajo en equipo.
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