— Daniela Cordova 12/06/2025
Estudiantes de primaria y secundaria viajan gracias a Aula Lego y programa de Educación Especial.
El director del Aula Lego, Daniel Canizales, anunció con orgullo que los estudiantes que participaron en el Torneo Estatal WRO clasificaron al nacional. La emoción se apoderó de los participantes cuando dos equipos de secundaria alcanzaron el primer y tercer lugar, mientras que un equipo de primaria se llevó el segundo puesto, consolidando un desempeño excepcional.
Canizales resaltó que los equipos de secundaria fueron piezas clave: uno obtuvo el primer lugar, demostrando dominio de técnicas y programación robótica.
Primaria demuestra calidad al alcanzar segundo puesto
En el nivel primaria, el plantel también destacó con fuerza: un equipo se adjudicó el segundo lugar, superando a muchos contendientes y confirmando que la preparación y la pasión no distinguen edad.
Impulso decidido desde Educación Especial
Todo este éxito es gracias al respaldo del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, encabezado por la Mtra. Silvia Palomo, quien integra estos esfuerzos al Aula Lego. Este programa fomenta competencias estatales e internacionales, preparando a los alumnos para eventos de alto nivel.
¿Qué es WRO y cómo transforma a los estudiantes?
La World Robot Olympiad (WRO) es una competencia de talla mundial en robótica educativa, abierta a participantes de 8 a 19 años. Exige diseño, construcción y programación de robots para resolver desafíos científicos. En Monclova, este torneo aprovecha la alianza entre la Aula Lego y el programa liderado por Silvia Palomo, ofreciendo una formación práctica y de alto impacto.
Más allá del triunfo, estos logros representan la consolidación de una estrategia educativa inclusiva y de calidad. Al elevar el nivel de los estudiantes en certámenes nacionales e internacionales, Coahuila avanza en su objetivo de ofrecer una educación competitiva y tecnológica.
Aula Lego y Educación Especial: una fórmula ganadora
La dirección del Aula Lego, coordinada por Daniel Canizales, junto con el impulso del programa de Educación Especial de Silvia Palomo, han logrado resultados sobresalientes. Su trabajo conjunto refleja un compromiso con la igualdad de oportunidades y el desarrollo integral de estudiantes con aptitudes diferenciales.
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