Lucero Olivas lamentó que durante la contingencia sanitaria, ninguna entidad se salvó de la vandalización de las instalaciones.
El senador del Partido del Trabajo (PT) Miguel Ángel Lucero Olivas solicitó a la Secretaría de Educación Pública, y sus homólogas en las 32 entidades federativas, realizar un censo para conocer el estado de la infraestructura de las escuelas a fin de garantizar un adecuado funcionamiento de las instalaciones, ello ante el regreso a clases presenciales en varios estados programado para el próximo 7 de junio.
"En el estado de Durango estamos a días de que 14 municipios tengan clases presenciales en más de 100 centros educativos. Sin embargo, vemos con preocupación que la gran mayoría de los planteles se encuentran en malas y en pésimas condiciones. Durango es un espejo de lo que puede suceder en el resto del país", apuntó el integrante del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo.Asimismo, recomendó coordinarse con la Secretaría de Salud con el objetivo de implementar un programa de sanitización de las instalaciones escolares, seguimiento del cumplimiento las medidas de sana distancia y el correcto uso de cubrebocas, así como una campaña dirigida a los estudiantes para informarles sobre todas las medidas para su protección.
Mediante un punto de acuerdo presentado a la Comisión Permanente, el representante por Durango pidió a la Secretaría de Educación que, en caso detectar posibles casos de Covid-19 en las escuelas, se tomen las medidas necesarias, como la aplicación de pruebas de detección del virus SARS-CoV-2, para evitar focos de contagio en los centros educativos e informar de inmediato a los padres de familia.
Lucero Olivas lamentó que durante la contingencia sanitaria, ninguna entidad se salvó de la vandalización de las instalaciones de las escuelas públicas. Por lo que urgió al reequipamiento de los centros educativos. Durante la pandemia, 5 mil 493 planteles educativos fueron robados y se requieren 492 millones para su rehabilitación de acuerdo con la organización Mexicanos Primero.
"Los principales objetos robados fueron equipo de cómputo, cableado eléctrico y materiales de hierro. Además de tuberías de cobre, bombas de agua, archiveros, focos, proyectores, instrumentos musicales, material de laboratorio, ventiladores, lavabos, libros y butacas, así como material didáctico", detalló Lucero Olivas.
Lucero Olivas lamentó que durante la contingencia sanitaria, ninguna entidad se salvó de la vandalización de las instalaciones de las escuelas públicas. Por lo que urgió al reequipamiento de los centros educativos. Durante la pandemia, 5 mil 493 planteles educativos fueron robados y se requieren 492 millones para su rehabilitación de acuerdo con la organización Mexicanos Primero.
"Los principales objetos robados fueron equipo de cómputo, cableado eléctrico y materiales de hierro. Además de tuberías de cobre, bombas de agua, archiveros, focos, proyectores, instrumentos musicales, material de laboratorio, ventiladores, lavabos, libros y butacas, así como material didáctico", detalló Lucero Olivas.